ある自動車学校の全体研修で、指導員さんが言った。

「山と月を描いてみてください」。

みんな、それを聞いておのおの紙に"山と月"を描いている。

描き終わったのを確認して、指導員さんが聞いた。

「漢字で"山と月"と書いた人はいますか？」

そんな人はいないだろうと思ったら、なんと３人もいた。

「ちなみに漢字で書いた人は、理数系の人です」。

たしかに絵を描いた私は、理数系ではない。

「では、絵で三日月を描いた人？

　その人は、年齢の高い人です」

ぐさっ。

私は三日月を描いた。

だって、三日月の方が美しいではないか。

それに、満月のつもりでも、人が見たら太陽と思うかもしれない。

「山を二つ描いた人はいますか？

　その人は田舎に住んでいる人です。

　住んでいる環境が絵に表れるのです」。

よかった。

描いたのはひとつ山。

指導員さんが言った。

「ひとことで"山と月"と言っても、解釈は人の数だけあります。

　教習ではすべての生徒さんが、きちんと理解できる言い方をしましょう」。

私は思った。

「きちんと理解できる言い方」の解釈って、

それこそ、人の数だけあるのではないだろうか？

ま、いっか。

それを突っ込むと朝までかかる。